Nouveaux Programmes ( 2008 )
Présentation :
http://www.education.gouv.fr/bo/2008/hs3/presentation.htm
(
NouveauxProgrammesPresentationRemarqueAS? )
Remarque générale Armand Stroh :
Les "Programmes" sont toujours "nouveaux" , du moins pour un certain temps , celui de faire apparaitre la nécessité probable de leur "révision" .
On peut se demander si ces dernières années , la succession et les conditions de rédactions de ces "nouveautés" n'est pas telle que la confusion devient de plus en plus grande et où en fait , personne n'est plus réellement capable de se référer aux "programmes en cours" , sauf "formellement" , ceci d'autant plus que la supposée "nouveauté" est indentifier par une grande partie des acteurs ( enseignants, parents ... ) comme un "retour en arrière " .
Une des questions est alors non pas de savoir si les contenus de tel ou tel état des programmes est meilleur ou pire qu'un précédent , et peut être même pas pour qui ces contenus sont "meilleurs" ou "pires" , mais à qui profite le fait de prétendre en changer tout le temps , tout en ne changeant en fait rien dans un certain nombre de pratiques ou d'effets du système , a qui profite l' esbrouf démocratique et législatif , l'inflation de lois et règlements , de réformes et de nouveaux programmes dont l'effet se noie dans les vagues des ressacs de réformes précédentes toujours pas entièrement "digérées" .
L'illusion de vouloir contenter tout le monde en ne contentant personne durera aussi longtemps que la plus grande partie de ce "tout le monde" croira encore avoir réellement quelque chose à faire "ensemble" ( comme "nation française" obligatoire supposée ) plutôt qu' avec d'autres projets politiques , sociaux , culturels et éducatifs que chacun , comme "personne libre et égale" aurait explicitement eu la liberté de choisir .
Et pourquoi cette inertie , sinon parce que nous avons atteint le "minimum" du "consensus commun" possible , et que toute réelle "réforme" dans un sens ou un autre ne pourrait que relancer de plus belle les oppositions déjà manifestées ?
